港深用詞差異 · 建議第 16 課
會議與項目協作
從傾方案、會議記錄和死線等香港說法出發，練習討論、會議紀要、跟進、推進和截止時間等深圳工作表達。
- 建議時間
- 5–10 分鐘
- 準備
- 耳機或安靜空間
學習重點
會議後至少確認三件事
港深對照
港深說法怎樣對應
協作表達
把會議結果說成可執行的下一步
深圳工作語境常用「汇报进展、推进项目、跟进问题」。三個動詞關注點不同：匯報是說明，推進是促成下一步，跟進是持續追蹤。
香港常說的「會議記錄」可能指完整記錄，也可能泛指會後文件；深圳同事說「会议纪要」時通常更關注結論和行動項。先問清楚要保存過程還是整理決定。
練習
由討論到跟進，說清楚下一步
會議表達不只換詞，還要分清記錄、結論、責任人和完成時間，避免把香港口語逐字讀成普通話。
連起來讀
1
我们先讨论方案，再确认分工。
Wǒmen xiān tǎolùn fāng'àn, zài quèrèn fēngōng.
2
请把结论写进会议纪要。
Qǐng bǎ jiélùn xiě jìn huìyì jìyào.
3
项目负责人明天汇报进展。
Xiàngmù fùzérén míngtiān huìbào jìnzhǎn.
4
请继续跟进这个问题，周五前给我回复。
Qǐng jìxù gēnjìn zhège wèntí, zhōuwǔ qián gěi wǒ huífù.
5
这个任务的截止时间是周五下午六点。
Zhège rènwu de jiézhǐ shíjiān shì zhōuwǔ xiàwǔ liù diǎn.
可選 · 結對練習
與學習搭檔一起練
這部分不影響獨立自學，也不會錄音或評分。找一位深圳同事提供真人示範和回饋即可。
- 01甲用一分鐘匯報一項真實工作的進展，必須說出目前狀態和一個問題。
- 02乙用「負責人、跟進、推進、截止時間」整理成兩個行動項，甲確認意思是否一致。
- 03交換角色，再比較「會議紀要」和「會議記錄」在當前情境中應保留哪些內容。
來源與授權
作者與來源
普通話練習課程維護者，職場港深用詞差異調研與初版編寫記錄。
修改說明
本課由課程維護者根據香港政府會議文書、深圳政府項目會議用語和公開粵普學習資料獨立整理，未複製 MIT 表達。維護者批准本課作為內部首版發布，並在實際使用中按具體語境持續修訂；每項簡體練習文本均獨立生成並經維護者試聽確認靜態 TTS 音頻。
授權
本課程依公司原創內容 · 保留所有權利發布。